Las ferietas trataban sobre el
mundo marino y había un montón de juegos, por ejemplo, tirar las botellas pez,
tirar las pelotas de papel a la boca del tiburón…etc. Si ganabas daban papeletas
para hacer trueque en la tómbola.
Periódico digital del Colegio San José de Calasanz-Escolapios de Barbastro. Curso 2013-14
...
miércoles, 19 de diciembre de 2012
martes, 11 de diciembre de 2012
FIESTAS EN HONOR A SAN JOSÉ DE CALASANZ 2012
Este año
en las fiestas de San José de Calasanz 2012 han sido muy divertidas, vamos como
todos los años, pero este año era especial ,al menos para nosotros, porque son
nuestra últimas fiestas en primaria por eso hemos hecho esta noticia para
informaros de lo bien que nos lo pasamos... un ejemplo los juegos tradicionales que
hicimos el viernes por la mañana:
Ha
habido distintos concursos que nos han divertido mucho ejemplos : cesta y puntos,
dibujo, redacción, baloncesto, baile, pasapalabra y sobre todo las ferietas.
El
viernes por la tarde es cuando mejor nos lo pasamos porque es cuando son las
finales de baloncesto, concurso de baile y las ferietas. A parte nos dan
chocolate y palomitas, que eso también ayuda.
Cantajuegos para Educación Infantil |
Ahora
os vamos a decir algunos de los eventos que nos han encantado a nosotros y las que
han trabajado otros cursos: Aprender personajes célebres de la época de
Calasanz, el clic Calasanz en los ordenadores/tablets, hacer un power point
“Los Escolapios hoy” y muchos más. Estas fiestas han sido las mejores, cada año
se superan.
Teatro escolapio para Educación Infantil |
¡¡¡SOIS
LOS MEJORES!!!
VIVA
EL COLEGIO ESCOLAPIO DE BARBASTRO Y VIVA SAN JOSÉ DE CALASANZ
CONCURSO DE BAILE EN SJC 2012
El
dia 23 de noviembre fue el baile de san Jose de Calasanz. Pasaron los cursos
desde primero de primaria hasta los de cuarto de la ESO nos lo pasamos genial viendo los bailes y preparándolos .
Después las palomitas y el chocolate que ofrecía la APA..... estaba todo muy
bueno .
Luego se acerco la rifa del jamón y el mp4 . Cantaron unos chicos de
cuarto de la ESO un rap .
Entregaron los premios del baile, estabamos todos
nerviosos y los ganadores de la primera categoria fueron los de tercero de
primaria con la cancion pan y mantequilla, de la segunda categoria los de sexto
de primaria del grupo la clase de baile con la cancion un remix de muchas
canciones y de la tercera categoria los de tercero de la eso con una cancion
muy chula que no nos acordamos como se llamaba pero iban con unas cabezas
metalicas muy chulas .
Todo
fue muy divertido y nos lo pasamos genial.
miércoles, 28 de noviembre de 2012
PREGÓN DE FIESTAS SAN JOSÉ DE CALASANZ 2012-13
El Miércoles 21 de Noviembre todos los alumnos del centro se reunieron en el patio del colegio para ver el Pregón.
Disfrutamos de maravillosas actuaciones por parte de los alumnos de 4º ESO y sobre todo nos divertimos.
¡Qué guay!
CESTA Y PUNTOS y PASAPALABRA 2012.
El viernes 23 de noviembre el día más esperado para los alumnos de 5º y 6º.Había llegado el día del concurso de CESTA y PUNTOS.
¿Quién ganaría? Empezó el concurso con un empate y al final ganaron los alumnos de 6º EP Aunque los de 5º también se llevaron mucho mérito.
Por otro lado en el concurso de PASAPALABRA la gran final fue disputada por 1º ESO B y 3º ESO A. Al final 3º ESO A se llevó la victoria.
Felicidades a todos.
En plena FINAL de CESTA y PUNTOS |
6º EP animando |
jueves, 22 de noviembre de 2012
APRENDIENDO A PUBLICAR NOTICIAS EN EL BLOG
Estamos en clase de lengua con la profesora Carmen y estamos aprendiendo cómo se publica en el blog.
Grupo 5.
Los alumnos de 6º EP aprenden a utilizar "El digital Escolapio".
Grupo 4.
Haciendo una noticia en "El digital Escolapio".
Grupo 3.
Hemos subido del recreo y nos hemos encontrado con las mesas en grupos para trabajar juntos aprendiendo a usar "El digital Escolapio de Barbastro".
Grupo 2.
Todos los grupos podremos hacer una noticia en el blog, ¡SERÁ GENIAL!
Grupo 1.
6º EP PERIODISTAS CALASANCIOS |
lunes, 19 de noviembre de 2012
martes, 23 de octubre de 2012
lunes, 8 de octubre de 2012
Convocatorias de alumnos de 6º EP.
Algunas de las convocatorias presentadas por alumnos de 6º EP
para el trabajo de la expresión escrita del tema 1.
Curso 12-13
miércoles, 26 de septiembre de 2012
¿CÓMO HAGO UN MAPA MENTAL?
- En primer lugar pongo el folio en horizontal o apaisado .
- En el centro de la hoja coloco la palabra o palabra+dibujo del que va a tratar el mapa mental.
- A partir del foco temático van a ir saliendo ramificaciones ( ideas principales) que comenzarán siendo más gruesas. Dentro de estas ramificaciones iremos poniendo palabras clave + dibujos que dejen clara la idea principal.
- Recordemos que las ramas seguirán el orden de las agujas del reloj comenzando entre las 12 y las 13 horas.
- De estas ramificaciones van a ir saliendo pequeñas ramas más estrechas pero del mismo color donde expondremos las ideas secundarias, siempre poniendo poco texto y combinándolo con algún dibujo.
RECUERDA QUE UN MAPA MENTAL ES COMO UNA OBRA DE ARTE, QUE VAS A IR CREANDO y APORTANDO TU TOQUE PERSONAL PARA QUE TE SIRVA PARA ENTENDER Y COMPRENDER LOS TEMAS TRATADOS DE UNA FORMA MÁS MOTIVADORA.
Y para muestra...... una imagen
domingo, 16 de septiembre de 2012
PROBANDO CON LOS MAPAS MENTALES
La actividad de principio de curso que se ha planteado a los alumnos de 6º de EP es que hagan un mapa mental con todos los apartados de la asignatura de lengua que se van a trabajar a lo largo del curso.
¿Cuáles son estos apartados de la asignatura?
Pues expresión escrita, expresión oral, gramática, vocabulario, ortografía, lectura, comprensión oral y literatura. Creo que no nos dejamos nada.
¿Por qué hacer un mapa mental antes de empezar a explicar nada?
Muy sencillo, para que los alumnos refresquen la memoria sobre qué van a trabajar en cada apartado. El objetivo es que se sitúen .......
Así que ya hemos empezado a ordenar nuestras ideas a través de los mapas mentales y aunque seguro que iremos mejorándolos a lo largo del curso, por el momento estos son los más representativos:
Mapas mentales inicio de curso de algunos alumnos de lengua 12-13 |
miércoles, 12 de septiembre de 2012
VAMOS A TRABAJAR CON MAPAS MENTALES.
¿QUÉ ES UN MAPA MENTAL?
Es una representación gráfica de un tema, idea o concepto, plasmado en una hoja de papel, empleando dibujos sencillos; escribiendo palabras clave propias, utilizando colores, códigos, flechas, de tal manera que la idea principal quede al centro del diagrama y las ideas secundarias fluyan desde el centro como las ramas de un árbol.
Algunos ejemplos interesantes....................................
Una vez visto y explicado, vamos a hacer un mapa mental sobre los apartados que vamos a trabajar en cada tema de la asignatura de lengua de 6º EP .
Una vez hechos seleccionaremos aquellos más representativos de la clase para publicarlos en este blog.
Una vez hechos seleccionaremos aquellos más representativos de la clase para publicarlos en este blog.
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